Album fotograficzny TUTAJ

TUTAJ album fotograficzny

JESIENNE Z LIŚĆMI PORZĄDKI

WIELKIE BUDOWLE I RELAKS W SALI GIMNASTYCZNEJ

I LUSTRZANEJ

Wszystkie zdjęcia TUTAJ

RYSOWANIE, SIANIE, ODPOCZYNEK

Album fotograficzny TUTAJ

Album fotograficzny TUTAJ

"CH" czy "H"

"Ó" czy "U"

PISOWNIA WYRAZÓW Z "Ó" I "U" :

 

wulkan to góra, która wybucha

struś nie fruwa, jest duży i ma długą szyję

budynek usytuowany jest przy ruchliwej ulicy

parowóz porusza skład pociągu

uroczy pakunek - milutki rysunek

wódz w pióropuszu czaruje wodę w studni

 

"ó" piszemy gdy wymienia się na o, e, a : pióro - pierze, wódz - wodzowie, parowóz - parowozy, powtórka - powtarzać

"ó" piszemy w zakończeniach wyrazów -ów, -ówna, -ówka : wyrazów, zdrów, Kraków, Zającówna, podstawówka (WYJĄTKI: SKUWKA, ZASUWKA)

Na początku kilku wyrazów jest "ó" : ósma, ósemka, ósmoklasista, ówczesny, ówdzie, ów

 

"u" zawsze piszemy na końcu wyrazów : pociągu, piasku, domu

"uje" się nie kreskuje : pakuje, rysuje, czaruje

"u" w zakończeniach -un, -unek, -unia, -utki, -usia, -uszek : opiekun, pakunek, rysunek, milutki, mamusia, babunia, paluszek

"U" piszemy na początku wyrazów: ulica, uroczy, usytuowany, uczeń (WYJĄTKI: ÓSMA, ÓW, ÓWDZIE, ÓSMOKLASISTA, ÓWCZESNY)

 

A może zabawa z rysowaniem trudnych wyrazów?

 

 

 

 

 

 

"RZ" czy "Ż"

PISOWNIA WYRAZÓW Z "RZ" I "Ż":

żółty rzepak - przestrzenie okolic Toszka

rzeka Wisła w Kazimierzu - żegluga statkiem

olbrzymie drzewo z potężnymi korzeniami

porażająca różowość kwiatów przy murze

pejzaż z krzyżem, morzem i wzgórzami

rzeźby mosiężne i w żelazie oraz w drzewie drzwi

Wyrazy do zapamiętania : żółty, żeglować, żelazo, różowy, rzepak, rzeka, rzeźba, korzeń

Po spółgłoskach b, d, g, ch, j, k, t, w - piszemy "rz" : olbrzym, drzewo, drzwi, przestrzeń, przy (wyjątki - "sz" np. kształt, pszczoła, wszystko)

"RZ" piszemy jeżeli wymienia się na R : murze - mur, morze - morski, wzgórze - wzgórek, Kazimierz - kazimierski (i końcówka -erz)

"Ż" piszemy jeżeli wymienia się na z, ź, g, dz, h, s : porażająca - porazić, potężne - potęga, mosiężne - mosiądz

"Ż" piszemy w rzeczownikach zapożyczonych kończących się na -aż : pejzaż, makijaż

 

A może własny pomysł na dyktando oraz zapamiętanie wyrazów i zasad pisowni z "rz" i "ż"?

 

 

 

 

GDY MYŚLĘ POLSKA TO...

 

widzę: gniazdo bocianie, papieskie Wadowice (18 maja 100-a rocznica urodzin Jana Pawła II), Wawel nad Wisłą, polne maki, staropolskie malwy, historycznego małego Fiata, kolor biało-czerwony i ...

A jakie jeszcze inne skojarzenia z polskością?

 

 

MAJÓWKA:

 

1 maja - Święto Pracy, 2 maja - Święto Flagi, 3 maja - Święto Konstytucji  

 

 

OKNO NA ŚWIAT

 

2 kwietnia - Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci (dzień urodzin H.Ch. Andersena)

 

23 kwietnia - ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI i Praw Autorskich

 

 

KSIĄŻKI - od baśni dla najmłodszych, poprzez sentymentalne utwory z dzieciństwa, lektury młodzieży - do książek i dzienników o trudnych czasach.

Otwieram książkę - poznaję świat... .

 

 

 

 

NARYSUJ MI BARANKA

 

"Potrzebny mi jest baranek. Narysuj mi baranka. ... Czy myślisz, że trzeba dużo trawy dla tego baranka?" (MAŁY KSIĄŻĘ, A. de Saint-Exupery)

Może się okazać, że najlepszy baranek to ten ukryty w skrzynce. A trawa? O ... - zamiast trawy może być: rzeżucha, rosnąca fasolka albo rzodkiewka na kiełki. Ciii... - słychać jak rośnie listek.

 

ZDROWYCH I SPOKOJNYCH ŚWIĄT!

 

 

 

FARBY są bardziej inspirujące niż często używane kredki. Chyba, że kredki akwarelowe, po których za dotknięciem umoczonego w wodzie pędzla obraz zmienia się sam. A farby do malowania na szkle, na plastiku, na płytach... . DOM narysowany akwarelową kredką  po rozmazaniu pędzlem z wodą jest bardziej przytulny.

MAGIA FARB - ZABAWA Z PLAMĄ I KOLOREM.

Bezkształtna plama, niewyraźność, gra twórczo i przypadkowo położonych kolorów. "Kształt" czy plama: wody, nieba, piasku, słońca, deszczu, pola krokusów, owocu, kwiatu, obrazu - coś więcej niż brak wyrazistości. Co widzisz?

Trochę nowych inspiracji i trochę wspomnień  - ZOSTAJEMY W DOMU.

Wszystkie zdjęcia TUTAJ

WIOSENNE INSPIRACJE

Za oknem wiosenne słońce, pierwsze listki, bazie i kwiaty. A może trochę zieleni i radości z wiosennych kwiatów w domu? A może dowiedzieć się jak nazywają się te pierwsze wiosenne kwiaty i  zapamiętać? A może  DOMOWY MAM TALENT : układ taneczny, zestaw ćwiczeń, piosenka, wiersz, gra na instrumencie, rysunek, wycięty barwny motyl, "pisanka" - papierowe jajo pełne kwiatów? A może zamiast dużej Marzanny - miniaturowa? A w tak zwanym "międzyczasie" zjeść owoc, warzywo i dużo się uśmiechać. Budować, tworzyć, próbować zapisać ten czas w pamiętniku, w rysunku, na zdjęciach - kiedy to Koronawirus pozamykał nas w domu.

Foto TUTAJ

Na pierwszych zajęciach realizowanych w ramach innowacji pedagogicznej „W grupie siła, czyli świetlicowe eksperymenty zespołowe” budowaliśmy wieże z kubków plastikowych. Rekordowa wysokość to 14 pięter! Trudniejszym zadaniem okazała się konstrukcja z kubków i drewnianych patyczków. Nasza cierpliwość i wytrwałość nieraz została wystawiona na próbę. Ale razem daliśmy radę i przekonaliśmy się, że współpraca popłaca!

Wszystkie zdjęcia TUTAJ

W ramach zajęć świetlicowych wzięliśmy udział w II Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym "Bohaterowie Czeskich Bajek". Po obejrzeniu kilku odcinków Krecika, Makowej Panienki, Żwirka i Muchomorka szukaliśmy miejsc na nowe przygody tych bohaterów i przygotowaliśmy ilustracje do tych pomysłów. Chętnie obejrzelibyśmy nowe odcinki Krecika: "Na zamku w Toszku", "U stóp wieży Eiffla", "Z wawelskim smokiem".

Pokój zagadek, koleżeński popis gry na fletach, podłogowe gry planszowe, zabawy manualne i budowanie bazy to świetlicowe pomysły na dobre spędzanie czasu po zakończeniu lekcji.

Album fotograficzny TUTAJ

W świątecznym nastroju powstają choinki z gazet i sznurków, malujemy na szkle i płytach, kolorujemy gwiazdkowe mandale, tworzymy bransoletki, urządzamy kabaretowe improwizacje, śpiewamy kolędy, bawimy się.

Rozwijamy swoją kreatywność tworząc z klocków REKO SYSTEM

Układamy puzzle duże, małe i trójwymiarowe.

Wielkie z rurek budowanie, rekordy - najdłuższa drabina.